Dinâmica: Meu patrimônio é...

A proposta foi de trabalhar noções de patrimônio histórico na prática, através de imagens diversas, utilizando o espaço da área de lazer, o pátio e a sala de aula, dependendo da situação e do horário. O objetivo principal foi trabalhar as diferenças e semelhanças; permanências e mudanças de alguns locais que fazem parte do nosso patrimônio histórico, compartilhando informações. O trabalho foi desenvolvido em duplas, que deveriam escolher uma imagem, responder um roteiro e apresentar oralmente aos colegas. Após a apresentação deveriam elaborar a conclusão da atividade. Tudo foi fotografado e filmado, para posterior edição na página da escola. Confiram a seguir algumas conclusões...